Mathematik zum Anfassen

Mit der Bruchrechnung wird ein neues Denken innerhalb der Mathematik begonnen. Um bei den Kindern ein Gefühl für den Bruch, als Anteil eines Ganzen, entstehen zu lassen wurden zunächst Bruchsegmente erstellt.  Im Mathematikunterricht der Klasse 6a wurde dann das Kürzen und Erweitern von Brüchen anschaulich und haptisch anhand der Bruchsegmente erarbeitet.